day02 作业¶

整理今日课程的思维导图并导出成图片。
列举你了解的那些数据类型的值转换为布尔值为False。
让用户输入一段文本，请实现将文本中的敏感词 苍老师、波波老师替换为 ***，最后并输入替换后的文本。
如何实现字符串的翻转？（用两种方法）
使用for循环实现对字符串 message = "伤情最是晚凉天，憔悴厮人不堪言" 中每个字符进行输出。
使用for循环和range实现对字符串 message = "伤情最是晚凉天，憔悴厮人不堪言" 中每个字符进行倒序输出。
让用户输入一段文本，请计算文本中 "浪" 出现的次数，并输入结果。
写代码，有如下列表，按照要求实现每一个功能。

lis = [2, 3, "k", ["qwe", 20, ["k1", ["tt", 3, "1"]], 89], "ab", "adv"]

将列表lis中的第2个索引位置的值变成大写，并打印列表。
将列表中的数字3变成字符串"100"
将列表中的字符串"tt"变成数字 101
在 "qwe"前面插入字符串："火车头"

请用代码实现循环输出元素和值：users = ["武沛齐","景女神","肖大侠"] ，如：

0 武沛齐
1 景女神
2 肖大侠

请用代码实现循环输出元素和值：users = ["武沛齐","景女神","肖大侠"] ，如：
```
1 武沛齐
2 景女神
3 肖大侠
```
写代码实现以下功能
- 如有变量 goods = ['汽车','飞机','火箭'] 提示用户可供选择的商品：
```
0,汽车
1,飞机
2,火箭
```
- 用户输入索引后，将指定商品的内容拼接打印，如：用户输入0，则打印您选择的商品是汽车。
查找列表li中的元素，移除每个元素的空格后，再去找出以"a"开头元素，找到后将其添加到一个新列表中,最后循环打印这个新列表。
```
li = ["alexC", "AbC ", "egon", " riTiAn", "WuSir", "  aqc"]
```
将以下车牌中所有 京的车牌搞到一个列表中，并输出京牌车辆的数量。
```
data = ["京1231", "冀8899", "京166631", "晋989"]
```

看代码写结果

v1 = [] or "alex"
v2 = [11,22] and (1,2,)

比较：a = [1,2,3]和 b = [(1),(2),(3) ] 以及 c = [(1,),(2,),(3,) ] 的区别？
利用for循环和range 找出 0 ~ 50 以内能被3整除的数，并追加到一个列表。
利用for循环和range 找出 0 ~ 50 以内能被3整除的数，并插入到列表的第0个索引位置，最终结果如下：
```
[48,45,42...]
```

写代码实现累乘计算器。

# 用户可能输入 5*9*99.... 或 5* 9 * 10 * 99 或 5 * 9 * 99...
content = input("请输入内容:") 

# 补充代码实现

写代码实现，将IP转换为整数。

如 10.3.9.12 转换规则为：
     10            00001010（凑足8位）
      3            00000011
      9            00001001
     12            00001100

再将以上二进制拼接起来，然后再进行一次翻转。

最终将翻转之后的二进制转换为整型。

抽奖系统
- 创建300名员工并写入到user_list列表中。
- 随机抽奖，其中：三等奖5个人、二等奖3个人、1等奖1个人。（获得奖励的人不允许继续参与后续的抽奖）